UCAPAN MURSYID AM DI MUKTAMAR TULLAB IKHWAN MUSLIMIN

Segala puji bagi Allah, pujian yang banyak, yang indah lagi diberkati. Selawat dan salam ke atas penghulu kita, ikutan kita dan pemimpin kita Muhammad s.a.w., keluarga serta sahabat-sahabat baginda semuanya.

Anak-anakku muda-mudi tercinta,

Ketahuilah bahawa kamu adalah harapan umat, lengan-lengannya yang gagah, mindanya yang cerah, masa-depannya yang gemilang, harapannya yang bersinar dan kekuatannya yang terpendam. Kamu adalah unsur kebangkitan umat, kemajuan serta kegemilangannya yang paling penting. Itulah kedudukan kamu, itulah nilai kamu. Itulah tanggungjawab kamu dan amanah kamu di hadapan Allah, di hadapan umat dan di hadapan diri kamu sendiri. Sesungguhnya kamu adalah bekalan untuk masa depan, tempat bergantungnya harapan untuk kebangkitan umat kamu.

Dan kami, ketika kami berkata demikian bukan kerana hendak mengampu atau mengambil hati kamu. Sebaliknya kami menegaskan sesuatu yang memang menjadi realiti dan mengiktiraf sesuatu yang benar. Itulah juga yang dipesan oleh kekasih kita yang terpilih, iaitu Nabi Muhammad s.a.w. (maksudnya): “Hendaklah kamu saling berpesan agar memelihara para pemuda dengan baik kerana sesungguhnya mereka itu memiliki hati yang paling lembut.”

Bertitik tolak dari sini, maka terdapat beberapa perkara yang wajib ke atas kamu terhadap semua aspek yang melingkungi kamu dan yang berkaitan dengan diri kamu.

1. Kewajipan terhadap diri sendiri

Sesungguhnya kamu kini berada pada peringkat usia paling subur dan paling kuat. Maka wajib ke atas kamu memelihara kekuatan ini dan menunaikan hak-haknya. Yang aku maksudkan dengan kekuatan di sini ialah semua jenis dan semua anasirnya, iaitu kekuatan lahiriah, maknawiah, ruhiah, jasadiah dan sebagainya. Kamu kini berada pada peringkat kuat di antara dua peringkat lemah sebagaimana dinyatakan di dalam firman Allah yang bermaksud: “Allah yang menciptakan kamu bermula dengan keadaan lemah, selepas berkeadaan lemah itu Ia menjadikan kamu kuat. Setelah itu Ia menjadikan kamu lemah pula serta tua beruban…” Ar-Rum:54

Dan kamu akan ditanya pada Hari Qiamat nanti tentang peringkat ini sebagaimana ditegaskan oleh Nabi s.a.w. di dalam Hadis yang bermaksud: “Tidak akan berganjak dua tapak kaki seseorang hamba sebelum dia ditanya tentang empat perkara: tentang umurnya, ke mana ia dihabiskan? Tentang usia mudanya, untuk apa ia digunakan?…” Lihat, meskipun muda itu sudah termasuk dalam usia keseluruhannya, namun baginda sebut secara khusus tentangnya memandangkan kepentingan usia peringkat ini.

Kita perhatikan di dalam Hadis tersebut, Nabi s.a.w. mengibaratkan usia muda itu laksana pakaian yang kita pakai untuk satu tempoh tertentu, kemudian kita menanggalkannya. Maka wajar bagi kita mengambil peluang menggunakan usia muda dengan sebaik-baiknya. Sesungguhnya masa muda adalah satu nikmat paling besar sepanjang usia keseluruhannya dan ia adalah salah satu nikmat yang tidak disedari oleh kebanyakan manusia, kesihatan dan masa lapang.

Justeru, hendaklah kamu mempertingkatkan diri kamu dari aspek keimanan, keruhanian, ibadah, ilmu, pembelajaran, sukan dan pelbagai bidang agar kamu menjadi insan yang berguna kepada agama, tanah air, umat dan diri kamu. Sejauh mana besarnya dan beratnya tanggungjawab kamu, maka sekadar itulah persiapan yang kamu harus lakukan untuk memikul tanggugjawab itu. Setinggi mana matlamat yang hendak dicapai, setinggi itulah usaha yang mesti dicurahkan untuk merealisasikannya, dan pastinya ganjarannya juga besar dengan izin Allah.

Maka hendaklah kamu mengelokkan hubungan kamu dengan Allah sama ada ketika rahsia dan terbuka. Jangan kamu lakukan perkara yang mendatangkan kemurkaan-Nya. Hendaklah kamu memohon pertolongan dan bantuan-Nya. Dialah sebaik-baik Pelindung dan sebaik-baik Penolong.

Putera puteriku yang disayangi,

Jangan kamu memandang remeh terhadap diri kamu, usaha kamu dan tenaga kamu. Sikap itu tidak boleh dikira sebagai warak langsung. Sesungguhnya sungai-sungai di dalam dunia ini terbentuk daripada titisan air hujan jika air hujan itu dikumpulkan pada satu aliran dan pada waktu yang sama. Namun awas! Jangan pula kamu sombong dan terpedaya kerana sifat sombong walaupun sebesar zarah membuatkan kita haram masuk syurga. Maka hendaklah kamu yakin pada diri kamu, potensi kamu dan keupayaan kamu. Hendaklah kamu belajar dari mereka yang terdahulu daripada kamu. Sesungguhnya hikmah itu barang hilang orang mukmin. Di mana saja dia menemuinya, dialah yang paling berhak mengambilnya.

Realisasikan pada diri kamu 10 sifat individu muslim yang telah digariskan oleh Imam asy-Syahid Hasan al-Banna rahimahullah. Jadikan ia manhaj yang praktikal bagi kamu sedaya mampu kamu. 10 sifat itu ialah:

1. jasad yang kuat,
2. akhlak yang mantap,
3. fikiran yang bermaklumat,
4. mampu bekerja,
5. aqidah yang sejahtera,
6. ibadah yang sahih,
7. bermujahadah melawan nafsu,
8. sangat menjaga waktu,
9. urusannya tersusun,
10. berguna untuk orang lain.

Sifat-sifat inilah yang menjadi tonggak pembentukan sahsiah mutakamilah yang mampu memikul beban dalam perjalanan membina umat yang maju, cemerlang dan gemilang.

Jadikan diri kamu sebagai qudwah solehah bagi orang sekeliling kamu, sama ada orang yang committed dengan Islam atau tidak, bahkan bagi orang Islam dan bukan Islam. Aku mengingatkan kamu agar berlaku ihsan dalam semua bidang, dalam bidang akdemik, akhlak, kelakuan, berbakti kepada kedua ibu bapa, dakwah kepada Allah, berkhidmat kepada manusia, taat kepada Allah, cintakan tanah air, keluarga dan warganegara seluruhnya.

Jadilah kamu orang yang berinovatif dan kreatif. Keluarkan seluruh keupayaan kamu, gunakan ia untuk berkhidmat kepada tanahair kamu supaya seluruh alam berbangga dengan kamu. Hendaklah kamu jadi orang yang pakar dan mahir dalam pelbagai bidang dan pelbagai jurusan. Semua ini tidak akan terlaksana melainkan dengan ilmu, amal, sabar dan gigih.

Berhati-hatilah kamu dari penyakit hati dan hawa nafsunya. Ketahuilah bahawa orang yang mampu menguasai dirinya, maka dia akan mampu menguasai orang lain. Maka ikhlaskan diri kamu kepada Allah dan taatilah Dia. Perelokkan amal kamu, curahkan tenaga kamu, nescaya Allah redha kepada kamu, umat kamu akan maju dan terlaksanalah matlamat kamu.

Pastikan kamu bersahabat dengan orang yang baik dan orang yang dapat membantu kamu dalam mentaati Allah dan memajukan diri kamu dalam segenap lapangan. Ketahuilah bahawa sebaik-baik sahabat itu ialah orang yang apabila kamu ingat kepada Allah, dia membantu kamu dan apabila kamu lupa, dia mengingatkan kamu.

Putera puteriku yang dikasihi,

Jangan kamu memandang rendah kepada diri kamu dan usia kamu. Berapa ramai sudah pemuda yang telah mengubah wajah sejarah. Di dalam sirah dan sejarah lama dan baru terdapat fakta yang menyokong kata-kataku ini. Maka jadilah kamu pemuda jenis ini, yang sirahnya ditulis dengan huruf-huruf daripada cahaya dan dengan tinta daripada emas.

Maka tanggungjawab kamu sangat besar, lebih-lebih lagi selepas revolusi Arab yang hebat. Dan para pemuda telah memainkan peranan yang sangat cemerlang dalam menjayakan revolusi tersebut. Mereka bekerjasama dengan semua golongan rakyat dan menyatukan seluruh kekuatan yang ada. Ketahuilah bahawa revolusi belum lagi berakhir sehingga terlaksana matlamat kita sepenuhnya. Inilah yang menuntut kita mencurahkan tenaga, menambahkan sumbangan lagi dan lagi sehingga revolusi ini masak ranum dan Negara kita terangkat maju ke hadapan.

2. Kewajipan terhadap kedua ibu bapa

Ingatlah Allah dan ingatlah pesanan Allah mengenai ibu bapa kamu. Mereka adalah jalan kamu menuju ke syurga. Maka berbaktilah kepada mereka, taatilah mereka, dekatkan diri dengan mereka, berusahalah untuk menunaikan hajat mereka dan berendah dirilah dengan mereka. Elakkan diri kamu dari perkara yang menimbulkan kemarahan mereka atau melanggar suruhan mereka dalam perkara yang makruf. Firman Allah bermaksud: “Dan Tuhanmu telah perintahkan, supaya engkau tidak menyembah melainkan kepadaNya semata-mata, dan hendaklah engkau berbuat baik kepada ibu bapa…” Al-Isra’:23

Di dalam mentafsir firman Allah yang bermaksud “maka janganlah engkau berkata kepada mereka (sebarang perkataan kasar) sekalipun perkataan “uff”, dan janganlah engkau menengking menyergah mereka, tetapi katakanlah kepada mereka perkataan yang mulia (yang bersopan santun).”, sebahagian ulamak berkata, hendaklah kamu bercakap dengan lembut, mengandungi perasaan belas kasihan, menarik hati mereka, sesuai dengan kehendak dan kecenderungan mereka sedaya mampu kamu, lebih-lebih lagi ketika mereka telah tua.

Aku suka menarik perhatian kamu kepada sabda Nabi s.a.w. yang cukup padat dan penuh hikmah (maksudnya): “Keredhaan Tuhan terletak pada keredhaan ibu bapa, dan kemurkaan Tuhan terletak pada kemurkaan ibu bapa.” Dan sabdanya (bermaksud): “Celakalah dan kecewalah!” Mereka bertanya, “Siapakah yang celaka itu wahai Rasulullah?” Baginda menjawab, “Orang yang sempat bersama ibu bapa atau salah seorang daripada keduanya ketika tua, kemudian dia tidak tidak masuk syurga.” Ketahuilah bahawa datuk nenek kamu adalah akar bagi pokok keluarga, ayah dan ibu kamu adalah batangnya dan kamu adalah daun-daun, bunga-bunga dan buah-buahnya. Kalaulah tidak adanya mereka, tidak adalah kamu.

3. Kewajipan kamu terhadap tanahair

Sesungguhnya tanahair kamu sangat berhajat kepada tenaga kamu yang ikhlas untuk bangkit, lebih-lebih lagi selepas apa yang telah menimpanya selama ini. Ia telah lama diperas, dizalimi dan dirosakkan. Warganya, potensinya, kekayaannya hampir musnah kesemuanya. Maka hendaklah kamu tolong menolong dengan semua pihak, bersatu padu dengan semua golongan, bekerjasama dengan semua pertubuhan untuk membina tanahair kamu. Ruang dan peluang untuk bekerjasama amat luas demi kebaikan tanahair kita. Kita berkerjasama dalam perkara yang kita sepakati dan kita menerima keuzuran dalam perkara yang kita tidak sepakati.

Hendaklah kamu gariskan matlamat kamu dengan jelas dan tepat agat tenaga kamu tidak terbuang sia-sia, kamu tidak keliru antara hadaf dengan wasilah, tidak memperbesarkan perkara kecil dan memperkecilkan perkara yang besar. Pelajarilah fiqh aulawiyyat dan beransur-ansurlah menyusun langkah. Dengan jelasnya matlamat dalam fikiran kamu, akan teranglah jalan kamu, tenaga dan kesukaran jakan kamu dapat diminimumkan, dan matlamat akan tercapai dengan lebih cepat. Utamakan aspek beramal daripada berteori supaya manusia dapat melihat daripada kamu amal yang hebat, bukan semata-mata cakap. Teladan perbuatan seorang lelaki dalam seribu lelaki lebih baik daripada kata-kata seribu lelaki kepada seorang lelaki.

Hendaklah kamu beramal bersungguh-sungguh untuk mencari alternative yang lebih baik yang dapat membantu kamu memanfaatkan waktu kamu. Berhati-hati dengan masa lapang. Sesungguhnya masa lapang itu musuh kamu yang paling ketat. Masa lapanglah yang mendorong pemuda terjerumus ke lembah kesesatan dan keruntuhan akhlak. Kamu juga perlu mengikhlaskan niat, menggunakan semua kebolehan serta bakat dan manfaatkan setiap detik waktu. Itulah rahsia kejayaan dengan izin Allah. Hendaklah kamu menggabungkan diri dengan pusat-pusat aktiviti pemuda, kesatuan sukan, badan kerajaan, majlis tempatan, pertubuhan sukarela, pertubuhan sosial, badan kebajikan dan sebagainya. Bangunkan, kembangkan, susun program keilmuan dan kemahiran yang berguna. Ikut serta dalam pelbagai kegiatan amal sehingga mereka sedar akan nilai kamu dan risalah kamu dalam kehidupan serta sumbangan kamu yang berguna kepada tanahair kamu.

Hendaklah kamu mengambil berat tentang masyarakat kamu dan permasalahannya dan memainkan peranan yang positif dalam membantunya. Aktifkan minda kamu mencari penyelesaian masalah masyarakat. Hulurkan bantuan kepada yang memerlukan. Berusaha bersungguh-sungguh untuk memenuhi keperluan mereka, “Sesungguhnya Allah mempunyai hamba-hamba yang dikhususkan untuk menunaikan hajat manusia. Digemarkan mereka kepada kebaikan dan digemarkan kebaikan kepada mereka. Mereka akan mendapat keamanan pada hari manusia dalam ketakutan (Hari Qiamat).”

4. Kewajipan terhadap umat

Hendaklah kamu mengambil berat tentang umat kamu dan isu-isunya. Serapkan dalam diri kamu dan berusaha menolongnya. Jangan kamu menyisihkan diri dari permasalahannya kerana siapa yang tidak mengambil berat tentang urusan kaum muslimin, maka dia bukan dari kalangan mereka. Kamu menjauhkan diri dari permasalahan umat kamu merupakan permulaan kepada perpecahan dan pertelingkahan. Dan itu akan membawa kepada kerugian serta menunjukkan kamu tidak berintima’ kepada umat kamu, umat Arab dan umat Islam.

Putera puteriku yang dikasihi,

Sesungguhnya Imam asy-Syahid Hasan al-Banna rahimahullah telah menggariskan di dalam risalahnya “Ilasy-Syabab” rukun-rukun kejayaan. Dia berkata: “Sesungguhnya fikrah akan berjaya apabila keimanan kepadanya kuat, keikhlasan yang sempurna dalam merealisasikannya, semangat (hamasah) yang membuak-buak dalam memikulnya, serta wujud kesediaan untuk berkorban dan beramal demi menegakkannya.” Dari kata-kata ini kita dapati rukun kejayaan itu empat perkara: iman, ikhlas, hamasah (semangat) dan amal. Rukun-rukun ini merangkumi aspek ruh dan aqidah (iman dan ikhlas) di samping aspek amal dan pelaksaan (hamasah dan amal). Ini merupakan gabungan yang sungguh cantik, semangat (hamasah) pemuda, pengarahan yang baik, kemantapan fahaman, mendahulukan aspek aqidah daripada yang lain.

Di tempat lain beliau berkata: “Dan setiap orang yang beramal dengan benar dari kalangan kamu akan mendapati di medan Islam apa yang selari dengan kehendaknya dan memenuhi aktivismanya jika dia terdiri daripada orang yang benar.” Tabiat pemuda adalah hamasah. Jika tidak dikekang mungkin akan terlajak. Lantaran itu Imam al-Banna menasihatkan: “Kekanglah runtunan emosi dengan pandangan akal. Sinarilah pandangan akal dengan nyalaan emosi.” Maka di sini Imam al-Banna mengekang dan mengawal semangat serta menghalakannya ke jalan yang betul dan lurus, jalan iman, ikhlas dan benar.

Maka berpegang teguhlah dengan empat rukun ini. Realisasikan di dalam diri kamu dan serulah orang lain daripada kamu. Beramallah dengannya dan tukarkan ia menjadi realiti yang bergerak bersama kamu di setiap medan kehidupan kamu.

Putera puteriku yang dikasihi,

Imam al-Banna juga telah menyebut di dalam risalahnya yang ditujukan kepada kamu thawabit (perkara yang tetap) jamaah yang terpenting, iaitu:

• rabbaniah,
• tadarruj,
• tarbiah,
• syumuliah.

Maka jadikan thawabit ini sentiasa berada di hadapan mata kamu. Berpeganglah dengannya dan beramallah mengikut tuntannya. Dengan itu akan menjamin keselamatan jalan, kebenaran hadaf dan terlaksana natijah yang paling baik dengan izin Allah.

Rabbaniah bermaksud: menuju hadaf yang diletakkan Allah untuk kita, bukan hadaf yang kita letakkan untuk diri kita. Dan kita akan sampai dengan izin Allah dan pertolongan-Nya. “Dan Allah enggan kecuali Dia akan sempurnakan cahaya-Nya walaupun dibenci oleh orang-orang kafir.”

Tadarruj dan tarbiah bermaksud: “Kita akan didik diri kita semoga kita menjadi individu muslim, kita akan didik rumah kita supaya menjadi rumah muslim, kita akan didik bangsa kita sehingga menjadi bangsa muslim di kalangan bangsa-bangsa yang muslim, dan kita akan tetap teruskan langkah kita sehingga sempurna semua pusingan.”

Syumul bermaksud: “Ikhwan beriman bahawa Islam itu aqidah dan ibadah, tanahair dan bangsa, akhlak dan kebendaan, ilmu dan undang-undang, toleransi dan kekuatan. Mereka yakin dan berpegang teguh bahawa Islam adalah sistem yang lengkap dan merealisasikannya pada diri dalam semua aspek kehidupan, menyusun urusan dunia sebagaimana menyusun urusan akhirat. Mereka beriktiqad Islam adalah sistem amali dan ruhi secara seiring. Maka Islam di sisi Ikhwan adalah din dan daulah, mushaf dan saif (pedang). “sesungguhnya mereka itu orang-orang muda yang beriman kepada Tuhan mereka, dan kami tambahi mereka dengan hidayah petunjuk.” Al-Kahf:13

Dan akhirnya,

Kamu adalah harapan dengan izin Allah. Kami mengetahui bahawa pada kamu ada kebaikan yang besar. Maka rasailah sentiasa wahai pemuda realiti yang dialami umat kamu, realiti yang cukup masam, pahit, menyedihkan dan tidak ada seorangpun dari kalangan kita yang redha dengannya. Rasailah bahawa di tangan kamu dan dengan usaha kamu akan merobah keadaan umat kamu dan memenangkannya jika terlaksana pada diri kamu dan reality kamu syarat-syarat kemenangan, “Wahai orang-orang yang beriman, kalau kamu membela (agama) Allah nescaya Allah membela kamu (untuk mencapai kemenangan) dan meneguhkan tapak pendirian kamu.” Muhammad:7

Maka hendaklah kamu mengelokkan iman kamu dengan Allah dan ikuti sunnah Rasulullah s.a.w., amal berterusan, tajarrud sepenuhnya, curah tenaga tanpa henti, berkorban apa saja, jujur dengan Allah, dengan diri dan dengan manusia, gunakan tenaga untuk bekerja bersungguh-sungguh kerana diri kita ini jika tidak digunakan untuk perkara yang benar, dia akan sibukkan kita dengan perkara yang batil. Apabila terlaksana semua ini, akan terlaksanalah kemanangan sebagaimana yang telah dicapai sebelum ini, dan ia tidak sukar bagi Allah. “dan sesungguhnya Allah akan menolong sesiapa yang menolong agamaNya (agama Islam); sesungguhnya Allah Maha Kuat, lagi Maha Kuasa;” Al-Hajj:40

Selawat dan salam ke atas Nabi Muhammad, keluargannya dan sahabat-sahabatnya.

Allah Maha Besar dan segala puji bagi Allah.


Muktamar Tullab Ikhwan Muslimin pertama selepas revolusi,

Cairo, Sabtu 26 Syawal 1432H bersamaan 24 September 2011M


Sumber : http://zaadut-taqwa.blogspot.com/

CATATAN PENGALAMAN SEORANG GURU KAMPUNG ... HJ YUSOF IBRAHIM

Bismillah hir Rohman nir Rahim

Assalaamualaikum wr wbt

Yang di hormati saudara Pengacara Majlis

Yang berusaha Puan Pengetua SMKPT

Guru-guru Penolong Kanan

Ketua-ketua Bidang

Pengerusi PIBG SMKPT

Rakan-rakan guru dan para hadirin serta

Murid-murid yang dikasihi sekelian

Bersyukur ke hadrat Ilahi, kerana hingga ke saat ini kita masih dipanjangkan usia dan dapat berkumpul di dewan mulia untuk meraikan pesaraan saya.

Sesungguhnya saya mengucapkan berbanyak terima kasih yang tidak terhingga diatas keraian yang diusaha oleh rakan-rakan guru, murid-murid dan semua hadirin sekelian. Tiada kata untuk saya nukilkan kerana sungguh hebat segala sambutan atas mustaid sudah alam perkhidmatan sebagai guru dibumi watan.

Tema ucapan saya pada hari ini ialah “SAYA DAN SMKPT”

1. Kronologi Perkhidmatan di SMKPT

• Pertengahan tahun 1976, pihak Universiti Pertanian Malaysia (UPM) telah menghantar saya dan seorang kawan untuk berkempen memperkenalkan UPM ke sekolah-sekolah menengah di Daerah Lipis dan Jerantut. Semasa datang ke SMK Padang Tengku, Guru Besar/Pengetua SMKPT ketika itu (Tuan Haji Zakaria Derani – sepupu saya) mencadangkan agar saya dapat balik mengajar ke SMKPT. Saya menerima cadangan beliau dan seterusnya beliau membuat tindakkan susulan agar saya dapat ditempatkan ke sini apabila penempatan guru dibuat. Sebaik sampai ke rumah setelah menamatkan Latihan Mengajar di SMK Raja Chulan, Ipoh saya menerima surat penempatan ke SMKPT.
• Saya melapor diri pada 1 Jun 1977 bersama Haji Zahari Haji Uda. Pada mula berkhidmat, saya berulang alik dari rumah ayah saya di Kampung Berang. Untuk memudahkan saya berulang alik saya membeli sebuah motorsikal Honda 70 cc. No pendaftaran CF 7229.
• Sejak dari awal perkhidmatan sebagai PPP Kat T1 bagi pemegang Diploma Sains dengan Pendidikan, saya berhasrat untuk membuka kelas aliran Sains di SMKPT supaya anak-anak disini terdedah dan terdidik dalam bidang Sains dan Teknologi. Hasrat itu tidak kesampaian sehinggalah saya menyambung pengajian peringkat Ijazah Pertama.
• Pada 26 Jun 1983, saya meninggalkan SMKPT untuk menyambung pelajaran di UPM. Dalam ucapan perpisahan sebelum menyambung pengajian Bacelor Sains (Kepujian) di UPM saya masih ingat lagi bahawa saya mengatakan kalau anak-anak murid tak mau belajar bersungguh-sungguh biarlah saya yang pergi belajar dahulu untuk menambah ilmu dan kemahiran. Saya juga mengharapkan akan ramai nanti anak-anak murid yang mengikut jejak langkah saya ke menara gading. Bersama saya menyambung belajar dari SMKPT tahun 1983 itu ialah En Fadil Rafar, beliau ke UKM.
• Pada 6 Januari 1986 kembali semula ke SMKPT sebagai guru siswazah. Setelah menamatkan pengajian Ijazah selama dua tahun setengah (lima semester). Pada mulanya saya ditempatkan di SMK Keratung, Rompin tetapi dengan bantuan seorang saudara yang berkerja di JPN Pahang maka saya di tempatkan semula ke SMKPT. Saya berharap saya akan dapat menyumbang tenaga memberi khidmat bakti, sebagai guru kepada anak-anak tempatan agar mereka menjadi lebih baik daripada pencapaian saya.
• Pada mulanya saya menyewa rumah di Kg Telemin selama setahun sebelum di pelawa oleh (Tuan Pengetua) Tuan Haji Jusoh Hassan untuk tinggal dalam kawasan sekolah bertugas sebagai warden asrama pada awal 1987. Saya menerima pelawaan itu dan tinggal di rumah guru.
• Pada 16 April 1992 saya ditukarkan keluar dari SMKPT
  • Hasrat saya, kalau boleh biarlah saya dapat berkhidmat di SMKPT dari mula hingga bersara. (Seperti En Pang Chin Fatt). Memang sebahagian hasrat itu terkabul seperti yang para hadirin lalui pada hari ini. Walau bagaimana pun sebenarnya saya telah ditukarkan ke SMK Sulaiman, Bentong pada 16 April 1992.
  • Pertukaran itu tanpa alasan yang munasabah. Sehingga kehari ini saya masih belum berjumpa sebab-sebab dan alasan mengapa saya ditukarkan. Waktu itu SMKPT tak cukup guru Sains. Waktu itu juga SMKPT tak cukup guru Bahasa Inggeris (Isteri saya mengajar BI). Dalam keadaan tak cukup guru itu mengapakah kami suami-isteri ditukarkan?? Selepas satu tahun tujuh bulan di SMK Sulaiman, Bentung saya dan isteri dapat kembali bertugas di Daerah Lipis atas bantuan seorang guru saya iaitu Tuan Haji Yusof bin Jaafar yang bertugas sebagai Timbalan Pengarah Pendidikan Pahang ketika itu.
  • Walau pun saya di SMK Sulaiman, di SMK Sungai Koyan atau di SMK Setia Wangsa, dari jauh saya melihat perkembangan SMKPT. Walau pun saya jauh tetapi hati saya tetap rapat dan mengikuti perkembangannya.
• 16 Mei 2001 kembali ke SMKPT sebagai Guru Cemerlang DG 2.
  • Sejak wujudnya jawatan guru cemerlang, saya teringin memohon jawatan itu. Saya membuat permohonan yang pertama ketika di SMK Sungai Koyan. Saya tidak berjaya kerana tidak cukup persediaan.
  • Semasa menjawat jawatan Pengetua di SMK Setia Wangsa, JPN Pahang meminta saya membuat sumbangan dengan menyertai pertandingan yang di anjurkan oleh Malaysian Toray Science Faundation (MTSF). Saya menghantar satu inovasi pengajaran bertajuk “Penggunaan Peta Minda dalam P&P Rampaian Sains”. Saya memenangi anugerah inovasi. Bermodalkan Sijil kemenangan inovasi itu saya memohon guru cemerlang. Dalam perkara ini saya juga merakamkan terima kasih yang tidak terhingga kepada Tuan Haji Syed Muhammad bin Syed Agil (Pegawai PPD Lipis ketika itu) yang telah menjadi orang yang mencadangkan saya sebagai Guru Cemerlang DG 2.
  • Al hamdulillah, setelah dinilai oleh dua orang pegawai dari Jemaah Nazir Sekolah, saya dilantik sebagai Guru Cemerlang DG2 pada 16 Mei 2001. Saya ditukarkan dari SMK Orang Kaya Haji (Pengetua) kembali ke SMKPT. Yang berperanan menempatkan saya ke SMKPT ialah Dato’ Haji Abdullah bin Haji Abdul Kadir. Maka kembalilah semula saya ke SMKPT untuk kali ketiga dimana pengetua yang menerima kedatangan saya ialah sahabat lama saya Tuan Haji Kamaluddin Daud atau dikenali dengan nama En KD. Ramai orang yang tidak tahu sistem dalam Perjawatan Pendidikan mengatakan saya turun pangkat. Dari Pengetua jadi guru Biasa.
  • Apabila menjejak semula ke SMKPT saya teringat untaian kata seorang rakan yang memujuk kesedihan saya ketika saya ditukarkan ke SMK Sulaiman, Bentung. Guru muda itu mengatakan “Tak pe aji, terimalah dugaan ini dan semoga aji balik semula ke sini menjadi Pengetua”. Memang saya tidak balik ke sini menjadi pengetua tetapi saya menjawat jawatan sama taraf dengan pengetua. Guru muda itu ialah En Nik Zaidi Ismail yang kini sedang menyambung pengajian di IAB bermula hari ini. Sesungguhnya rakan sejawat boleh membantu meredekan kesedihan yang kita alami.
• 16 Jun 2003 bertukar ke SEMESTA, Raub
  • Ada satu dasar tak ditulis wujud di Kementerian Pelajaran Malaysia berkait dengan Guru Cemerlang, di mana SBP diutamakan dalam penempatan Guru Cemerlang. Kerana dasar ini seramai 42 orang GC dari 96 orang yang dilantik tahun 2001 ditukarkan ke SBP. Saya termasuk dalam golongan itu.
  • Di SEMESTA pada mulanya saya mengajar Biologi tetapi pada tahun 2005 saya ditugaskan untuk mengajar Sains PMR. Oleh kerana saya perlu berulang alik setiap hari dari rumah di Relong ke SEMESTA sejauh 65 km sehala, maka saya telah pergi dua kali ke Putrajaya (Bahagian Sumber Manusia Kementerian Pelajaran Malaysia) untuk memohon keluar dari Sekolah Berasrama Penuh (SBP) ke Sekolah Harian Biasa. Saya berjaya keluar dari sistem Asrama Penuh. Waktu penempatan semula ke Sekolah Menengah Harian, sahabat saya Tuan Haji Sobirin Hj Duli ketika itu menjawat jawatan Timbalan Pengarah Pendidikan Pahang telah membantu menempatkan saya kembali ke SMKPT. Pada 16 Jun 2006 kembali semula ke SMKPT untuk kali yang ke empat ketika itu pengetuanya ialah Puan Hajjah Robiah Hassan (sahabat lama semasa bertugas di SMKPT dulu).

2. Keluarga dan SMKPT

• Hadirin yang dihormati sekelian, pada tahun 1977 saya datang ke SMKPT sebagai guru bujang. Sememangnya ramai guru bujang lelaki ketika itu. Malah ada persatuan guru-guru bujang lelaki yang di Pengerusikan oleh Sahabat saya Encik Zahari Haji Uda. Guru bujang perempuan adalah seorang dua.
• Saya berkahwin hujung tahun1979 dan isteri saya terus mengajar di SEMERAK Kuala Lipis. Setelah mendapat seorang cahaya mata, Isteri saya dapat berpindah ke SMKPT pada tahun 1981. Kami menyewa rumah di Kampung Telemin sehingga saya meninggalkan SMKPT untuk menyambung pelajaran tahun 1983.
• Pada awal tahun 1987 barulah keluarga saya mendiami rumah guru dalam kawasan SMKPT. Saya bertugas menjadi waden asrama dan kemudiannya saya menjadi ketua warden. Sepanjang saya menghuni rumah guru dalam kawasan sekolah, tiga orang anak lahir, iaitu Nurul Izzah (1987), Nurul Aisyah (1988) dan Muhammad Ilman (1992).
• Menjadi warden Asrama selama lima tahun (1987 – 1991). Ketika mula bertugas sebagai waden tiga fokus saya usahakan. Pertama, mengurangkan kecurian, kedua meningkatkan kerohanian dan ketiga menggalakan peningkatan akademik pembelajaran.
• Fokus pertama dan kedua dapat dicapai dalam masa satu tahun setengah dengan saya sendiri mempastikan surau diimarahkan. Setiap lepas solat maghrib dan solat subuh saya akan menyampaikan tazkirah. Dengan cadangan dan dokongan Tuan Pengetua, Tuan Haji Jusoh Hassan kami mengadakan qiamulail, pada mulanya sebulan sekali, ketika hujung minggu sehinggalah para penghuni asrama meminta adakan qiamulail itu setiap malam cuti pertengahan minggu sekiranya ada. Sesungguhnya dengan didikan dan asuhan kerohanian yang berterusan masalah kecurian dapat diselesaikan.
• Berikutan dengan suasana kerohanian yang ada itu peningkatan akademik penghuni asrama meningkat seperti yang ditunjukkan dalam peperiksaan SPM tahun 1989 dan 1991. Dimana tahun 1989 seramai 17 orang dari 86 calon mencapai gred 1 dan tahun 1991 seramai 23 orang dari 111 calon mencapai gred 1. Antara yang mendapat gred 1 tahun 1989 ada bersama kita di SMKPT kini iaitu Puan Zetti Akmal binti Mohd Akil (guru BI di SMKPT ini)

3. Pengetua yang memimpin di SMKPT ketika saya menjadi guru di SMKPT.

Sepanjang lebih 16 tahun dari seluruh masa perkhidmatan saya 32 tahun, saya berada di SMKPT. Jawatan pentadbiran yang saya pengang paling tinggi ialah Guru Penolong Kanan Ko Kurikulum, beberapa ketika sebelum saya ditukarkan ke SMK Sulaiman Bentung.

• Sepanjang saya berkhidmat di sini saya sempat bernaung dibawah 10 orang Pengetua.
  • Semasa saya hanya seorang guru Diploma Sains dengan Pendidikan pengetuanya ialah, Tuan Haji Zakaria Derani, Tuan Haji Ahmad Kamal Haji Abdul Hamid dan Tuan Haji Fazillah Mohd Noor.
  • Sekembalinya saya ke SMKPT menjadi guru siswazah pengetuanya ialah Tuan Haji Jusoh Hassan dan Tuan Haji Zakaria Imam Iman.
  • Ketika mula-mula saya datang sebagai Guru Cemerlang sehinggalah saya bertukar ke SEMESTA pengetuanya hanyalah Tuan Haji Kamaluddin Daud
  • Sejak saya kembali semula ke SMKPT dari SEMESTA pengetuanya ialah Puan Hajjah Robiah Hassan, Tuan Haji Abdullah Mohd Yusof, Tuan Haji Syed Mohammad bin Syed Agil dan Puan Rozita Kamaluddin.
  • Dari semua 16 orang pengetua yang saya bernaung, 10 daripadanya adalah pengetua SMKPT.

3. Pengalaman yang digali

• Di sini mula membina identiti sebagai guru Sains di SMK Luar Bandar serta melaksanakan hasrat yang membara sejak memulakan karrier sebagai seorang guru.
  • Berkempen memupuk bahawa Sains dan matematik adalah mudah
  • Memulakan kelas aliran Sains Tambahan 1992
  • Memulakan kelas aliran Sains Tulen 2002
• Di sini mengenal erti kawan dan taulan. Ada yang sanggup bersengkang mata membantu kejayaan anak murid yang disayangi bersama-sama dalam satu pasukan dan ada juga yang mengamalkan sikap tonjol-tonjolan sambil menginjak rakan sejawat untuk dapat dilihat kehebatan oleh orang atasan. Sesungguhnya yang bersikap tonjol-tonjolan menginjak rakan tidak kemana kesudahan. Sengguhnya yang sentiasa berkerja sama dalam pasukan bersedia membantu rakan itulah yang terserlah kejayaan.
• Di sini mengenal kerja-kerja pentadbiran. Masih segar dalam ingatan dimanaTuan Haji Jusoh Hassan menggunakan satu malam seminggu melatih kami menjadi pentadbir pendidikan. Apatah lagi kalau dia balik dari IAB, beliau akan mengadakan sessi penataran hal-hal pentadbiran pendidikan selepas solat isyak. Mereka yang ada masa dipelawa untuk berbincang dibilik pengetua. Melalui bimbingan yang beliau beri, saya menerima latihan dan menjana kemahiran dalam pentadbiran.
• Di sini mengenal kaedah pengajaran. Bermula tahun 1988 ketika KBSM rancak diusahakan, saya terlibat menjadi Kakitangan Sumber Negeri. Saya terdedah dengan berbagai kaedah pengajaran dan melaksanakan semampu yang boleh serta menyebarkan kepada rakan. Sesungguhnya pengalaman itu sangat berguna sehingga saya berjaya menjadi Guru Cemerlang.
• Di sini kerja ajar dan didik. Semasa saya muda, memang mudah menyampaikan pengajaran tetapi bila meningkat usia, penyampian pengajaran agak sukar sedikit. Maka benarlah satu kajian yang mengatakan bahawa pengajaran sangat berkesan jika beza umur antara pengajar dan yang diajar itu kecil tetapi jika beza umur itu besar pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih sukar. Oleh itu bagi rakan-rakan guru yang sudah meningkat usia tua sewajarnya kita gunakan lebih banyak teknik mengajar berbentuk perbincangan sesama murid dengan kita guru menjadi fasilitator.
• Di sini ku lihat bekas muridku menjadi guru. Sesungguhnya saya sangat gembira apabila melihat ramai mantan murid saya yang sudah menjadi guru apatah lagi menyambung legasi saya di SMKPT. Kepada mereka semua saya rakamkan tahniah dan berusahalah menjadi guru yang berjaya mendidik anak bangsa dengan cemerlang.

4. Surau Ehsan

• Surau Ehsan mula dibina ketika saya mula mengajar sini tahun 1977. Masih jelas terbayang Tuan Haji Abdul Samad Ismail dari Kg Relong yang mengambil kontrak membina dengan biaya RM 25,000.00. Selepas surau ini boleh diguna dan dirasmikan oleh YAB Menteri Besar Pahang ketika itu saya sentiasa mengambil bahagian dalam membuat acara disurau itu. Idea membina surau ini dicetuskan oleh Tuan Haji Zakaria Derani, sekembalinya beliau dari Tanah Suci Makkah. Antara yang menarik dalam membina surau ini ialah apabila seorang guru yang bukan Islam, Encik Jurnal Singh sanggup menderma RM 20.00 sebulan, selama setahun menjadi cabaran kepada guru-guru Islam. Perlu disebut juga setiausaha pembinaan surau ini ialah En Muhammad Mustafa Mohd Noor dan insan yang banyak berusaha mencari sumbangan ialah Dato Wan Abdul Rahman Wan Ibrahim yang menjadi Exco Kerajaan Negeri Pahang ketika itu. Tidak dilupakan juga derma dari para guru, kaki tangan sekolah serta ibubapa.
• Saya masih berada di SMKPT ketika surau Ehsan diubahsuai dan diperbaiki kali pertama 1988 di bawah tadbiran Tuan Haji Jusoh Hassan. Beliau menggunakan wang lebihan makan Asrama sebanyak RM 10,000 bagai mengubah suai surau seperti membuat kolah wuduk yang baru serta memasang dinding playwood disebelah dalam.
• Saya juga ada di SMKPT ketika surau ini di perbaiki dan perbesarkan kali kedua, semasa Tuan Haji Kamaluddin Daud. Ubah suai dan pembesaran surau menggunakan wang sumbangan dari orang ramai sebanyak RM 16,000.00, juga menggunakan tenaga dari Kor Jurutera Tentera Darat Malaysia dimana setiausahanya ialah En Baharom Aziz.

5. Suka dan duka. Melalui pengalaman bersahabat di SMKPT saya rakamkan rasa gembira kerana ada rakan guru yang pernah bersama di SMKPT yang menjadi Yang Berhormat bergelar Datok di Negeri Sembilan. Beberapa rakan guru yang diangkat menjadi Pegawai Pendidikan Daerah (PPD). Pengetua, guru cemerlang dan juga Timbalan Pengarah Pendidikan Negeri.

Saya juga merasa gembira kerana ramai anak murid yang menempa nama menjadi orang penting dalam masyarakat khususnya dalam bidang perguruan menyambung titisan ilmu pengetahuan dari kami kepada generasi kemudian.

Walau bagaimana pun satu catitan duka tak mungkin saya lupakan ketika menjadi guru di SMKPT. Satu petang dua hari selepas anak kelima saya lahir, Tuan Pengetua datang kerumah saya dengan wajah yang sugul membawa berita sedih. Seorang murid yang menyertai ekspidisi ke Gunung Ledang terjatuh gaung dan meninggal dunia.

Beliau meminta saya membantunya menguruskan perkara tersebut. Kami merangcang teknik dan kaedah. Malam itu dengan menggunakan dua buah kereta kami betolak ke Tangkak, Johor. Saya dan tuan pengetua, ayah murid yang malang dan ketua kampung persik di merapoh dalam satu kereta. En Aziz Awang, En Aminuddin Bakar serta En Muhammad bin Kadir dalam sebuah kereta yang lain. Kami bertolak ke Tangkak pukul 2.00 pagi setelah membuat perancangan persediaan di Merapoh yang diketuai oleh En Mustafa Mohd Noor dan Haji Zahari Haji Uda. Kami tiba di Balai Polis Tangkak pukul 9.00 pagi.

Sesungguhnya inilah pengalaman pengurusan kritikal atau penyelesaian masalah yang diapplikasikan dalam keadaan realiti sebenar. Saya berjaya membantu ketua saya ketika dia benar-benar dalam kesukaran. Sememangnya pengalaman itu sangat berguna untuk menghadapi saat genting dan penting serta menagih ketabahan dan kecekalan.

6. Akhir kalam saya susun kata kemaafan atas beribu kesilapan yang disengaja atau tidak disengajakan. Semoga perkenalan, persahabatan terus dikekalkan. Kepada adik-adik pendidik yang ku tinggalkan, tabahlah anda sekelian kerana kerja mendidik semakin banyak cabaran. Pengalaman, ilmu dan pengetahuan yang pernah saya kongsikan saya halakan dan gunakan untuk menyambung kata Rasul menjadikannya ilmu yang dimanfaatkan.

Kepada murid yang tidak sempat saya bantu sebelum peperiksaan, saya minta maaf, tetapi kalau ada permintaan dan kelapangan masa insya Allah akan saya datang membantu di saat-saat kelemasan.

7. Terima Kasih….. Seribu kemaafan. Wabillah hi taufik wal hidayah wassalam mu alaiku wr wbt.

Haji Yusof Ibrahim (1 Julai 2009)

CATATAN : TEKS UCAPAN TUAN HAJI YUSOF IBRAHIM SEMASA MAJLIS PERSARAAN PADA 1 JULAI 2009